EXPERIMENTOS: COLORANTES

Posibilitar que los niños y niñas logren iniciarse en el conocimiento del método científico a través de la realización de experimentos sencillos, para acceder a nuevos conocimientos de una manera divertida y entretenida desenvolviéndose en forma cada vez más autónoma. Los contenidos que abordaremos son:Diferencias y similitudes entre las propiedades de los diferentes materiales, los distintos tipos de mezclas,Exploración activa y sistemática, comparación y análisis,Formulación de preguntas e hipótesis, explicaciones con palabras propias ,uso de instrumentos sencillos (lupas, reglas) para ampliar, profundizar y sistematizar las descripción,establecer conclusiones que permitan explicar cómo ocurren los cambios e intercambio de información,interés y valoración en los aportes y actividades de los otros,la interrogación sobre diferentes situaciones que se les presenten buscando posibles alternativas para resolverlas. Abordamos estos contenidos en sala de 4 y 5.